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台上,聚光灯密集,身着枚红色小西装、黑色裤子的女孩子们鱼贯上台,秀出自己的才艺;台下,未来的“老板”们按照自己的需求,琢磨适合的人选,举牌竞价。这些女孩子受过高等教育,拥有正规的学历,在这里,被称为“妈妈助理”或者“爸爸助理”。

虽然汉语不好学,但是学汉语已经成为了一种趋势。在大学生中间这不但是一种时尚,更是成为自己未来职业成功的砝码。希望这些中文学子们都和夏天一样早日找到自己学汉语的“夏天”。(吴辛欣)

2008年江苏省无锡市20所技工院校应届毕业生共13652人,已实现就业13604人,总体就业率达到99.65。其中取得高级技能等级资格的有789人,100实现就业。

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4、对于多项选择题来说,得分最难,因此,应当放在最后做。建议将答案与题目连在一起读,凡是读得通的都选上。切忌只选一个答案,因为那等于不选。

协调发展首先要求各级各类教育之间的协调。在《纲要》确定的教育发展目标中,把“巩固‘普九’成果,大力发展职业技术教育,提高高等教育质量”作为主要任务,体现了各级各类教育之间协调发展的思路。在发展指标中,高中阶段教育的毛入学率从2005年的53提高到2010年的80,这是“十一五”期间各级各类教育中发展速度最快的部分,既能解决高中阶段教育滞后的“瓶颈”问题,又为普及高中阶段教育打下牢固的基础,为全面提升劳动者素质和高等教育的进一步发展提供更为充足的条件。在高中阶段教育的发展中,中等职业技术教育的发展又是重点,在校生由1600万人增加到2100万人,而普通高中的在校生则稳定在2400万人左右,使普通高中与中等职业技术学校的在校生基本持平,将改变一度出现的中等职业技术教育滑坡的局面,逐步形成普通教育与职业教育协调发展的格局。

为表彰李庆典的贡献,新疆吐鲁番地区授予他吐鲁番市“荣誉市民”称号。李庆典成了名副其实的“新疆人”。(本报记者孙军通讯员陈太安刘晓华)

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“学校门口缺少硬隔离护栏设施,也没有划分出专门的停车区域,只能把车停在校门口路边。”在将7岁的儿子送到老师手中返回时,刘女士发现,前后停满了车,自己根本没办法将车挪出来。早8时,北京外国语大学附属小学门前的路口已经停满了车辆。

高中阶段取消文理分科与学生课业负担没有必然关系这里有一个问题必须弄明白:取消文理分科必定会加重学生课业负担吗?不容置疑,现在高中学生课业负担已经非常重了,但是如果取消文理分科就一定会加重学生课业负担,那么我们就没有必要改变高中文理分科的现状。要解决这一问题,我们必须寻找导致学生课业负担过重的根源。

今年政法大学计划招收文科65人,理科50人。据介绍,由于今年北京考生报考人数减少了20左右,故该校在京招生计划相应减少,但调整幅度不超过10,远小于北京生源减少幅度。(记者贾卉一)

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据要求,每位中考生可填写8个志愿,每个志愿校可选2个专业。市考试院提醒,报考提前招生学校的考生不用填报志愿,在中考成绩公布后自主选择学校报考。同时,“优秀生”不能参加提前招生录取,且要将招优学校的普通班专业填写在第一志愿第一专业栏内。未被录取的优秀生,可根据其所报考的其他志愿顺序录取。

  据了解,目前教育部相关部门鼓励职业院校的毕业生在工作实践中,根据自己的发展需要继续学习。相关院校要为毕业生继续深造提供便利,对有两年以上工作经验的技能型人才,在学习方面可提供适当的优惠支持政策,使他们有机会进入学校继续学习。另外,对一些在工作中成绩优秀的技能型人才,可以采取保送的方法,让他们进入到学校学习。

韩进说,2005年世界中等发达国家高等教育的毛入学率为46,2008年我国公布的数字是23,2009年预计达到24。我们现在提出的40的毛入学率,不是一个很高水平的高等教育毛入学率。我国要建设人力资源强国,作为一个标志性的指标,高等教育的发展还是应该保持一定速度的。

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责编 左云霞

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